语文知识

-语素-

1.单音节-只有一个音节

   例：人, 天, 牛, 月, 口, 大, 羊

2.双音节-共有两个音节

   例：蹉跎, 窈窕, 怂恿, 琵琶, 蝴蝶 

3.多音节-三个或以上的音节

   例：麦克风,  马来西亚, 巧克力, 莎士比亚

-词-

1.单纯词-由一个语素构成的词。

   例：花, 木. 萝卜. 木乃伊. 哥伦比亚. 苗条

2.合成词-由两个或两个以上的语素构成的词。

   例：初六, 度假村, 老虎, 停泊岛

-实词-

*具有实在意义的词，能单独充当句子的成分。

1. 形容词-表示人或事物的形状, 性质, 行为和动作等的词。

    例：聪颖, 亮丽, 严肃, 温柔

2. 量词-人, 事物, 动作或行为的计算单位的词。

    例：批, 幢, 栋, 群

3. 代词-用来代替名词, 动词, 形容词或数量词的词。

    例：什么, 怎么, 他们, 咱们

4. 数词-表示数目和次序的词。

   例：万分之一, 初一, 百分率, 百万

5. 动词-表示人或事物的动作, 发展变化, 心理活动等的词。

   例：是, 飞跃, 讨论, 演讲

6. 名词-表示人, 事物, 时间, 方位等的词。

    例：鲤鱼, 今天, 中秋节, 文具

-词义-

1.褒义词-带有肯定, 喜爱, 赞扬等感情色彩的词。

例：谦虚, 成果, 优雅大方, 彬彬有礼,

2.中性词-词义不含感情色彩的词。

例：竞争, 保护, 姿态, 恰如其分

3.贬义词-带着贬斥, 否定, 憎恶等感情色彩的词。

例：叛逆, 诱惑, 勾心斗角, 规行矩步

-修辞-

1.比喻-即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。

例句：一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

2. 夸张-为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。

例句：他锇得能吃下一头牛。

3.反复-为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上。

例句：让那赤条条的火滚动起来，像这风一样，像那海一样，滚动起来，把一切的有形，一切的污秽，烧毁了吧！烧毁了吧！把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧!

4.设问-为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。强烈情感。

例句：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

5.反问-又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。

例句：你如果上课不认真听

6.仿拟-为了表意, 嘲弄或讽刺而模仿现成的词语或句子，仿造出新的词语或句子。

例句： 默默无蚊的奉献。（蚊香广告）讲，作业会做吗？——强调上课不认真你就不会做作业。

7.引用-说话或写文章时引用谚语，成语，格言等加强表达效果。

例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。

~End (づ￣3￣)づ╭❤～